L’éducation en ligne ou classe numérique est une tendance qui a gagné en popularité au cours de la dernière décennie. Selon des études menées par, le nombre d’étudiants universitaires suivant des cours en ligne a doublé au cours des cinq dernières années. Le pourcentage de lycéens inscrits à des cours en ligne a également connu une augmentation constante et récemment, les collégiens ont sauté dans le train de l’apprentissage en ligne. La question qui persiste dans l’esprit des parents et des éducateurs est de savoir si oui ou non les cours en ligne peuvent donner aux étudiants la même expérience d’apprentissage riche en discussions et bien équilibrée que les salles de classe traditionnelles « brique et mortier ».
Avantages
Les cours en ligne, en particulier les cours en ligne des collèges, peuvent être assez bénéfiques pour un étudiant occupé. Les cours sont flexibles en ce qui concerne la gestion du temps, car les étudiants n’ont pas à se déplacer et à s’asseoir dans une classe à un moment donné pendant une semaine. Les cours en ligne peuvent souvent être plus rentables que les cours traditionnels et peuvent être effectués à un rythme avec lequel l’étudiant est à l’aise. Pour les collégiens et les lycéens, la logistique des cours en ligne peut également être bénéfique. L’ajout de cours en ligne à leur charge de cours régulière peut aider les élèves en difficulté ou à risque à rattraper les devoirs échoués ou manqués attribuables à l’absentéisme scolaire ou au fait d’être de passage. En étant en mesure de jouer le » rattrapage » en ligne, les étudiants peuvent obtenir leur diplôme à temps avec leurs camarades de classe.
Désavantages
Bien que logiquement judicieux, prendre trop de cours en ligne ou avoir un mauvais enseignement en ligne peut être préjudiciable à l’avenir d’un étudiant. L’un des problèmes les plus flagrants de l’éducation en ligne est le manque de communication interpersonnelle. Si un cours en ligne a une sorte d’élément de discussion, il s’agit généralement d’une discussion écrite sous la forme d’un post en ligne. Pour les étudiants qui cherchent à réussir en dehors de la salle de classe dans n’importe quelle carrière qui nécessite des compétences en communication verbale, cela pourrait être considéré comme un inconvénient important.
Un grand inconvénient pour les élèves du collège et du lycée est le manque de soutien individuel. De nombreux élèves à risque sont en retard en lecture et en mathématiques. S’ils utilisent des cours en ligne pour » rattraper leur retard « , ils peuvent se retrouver à hésiter pour obtenir des explications ou des interventions supplémentaires lorsqu’ils ne saisissent pas un concept. Bien qu’avoir un horaire de cours en ligne puisse être bon pour pratiquer la gestion du temps pour l’élève très motivé et concentré, cela peut aussi être la chute pour les élèves qui n’ont pas ces compétences de base. Si un étudiant a du mal à :
- ranger les jeux vidéo ;
- se déconnecter de Facebook ;
- ignorer le téléphone portable ;
trouver le temps de faire les cours en ligne et tous les travaux de cours sur son propre temps pourrait être un défi majeur.
Questions éthiques
L’une des questions éthiques les plus préoccupantes auxquelles est confrontée la crédibilité de l’enseignement en ligne est celle de la rigueur et des attentes en matière de niveau scolaire.
Certains cours en ligne consistent en un logiciel préprogrammé qui fait lire ou écouter un cours à l’élève, puis lui fait passer un test ou un quiz. L’ordinateur (ou le logiciel) note les évaluations et fait passer ou non l’étudiant. Si ces cours ne sont pas étroitement gérés, qu’est-ce qui empêche les étudiants de tricher ou de demander à quelqu’un qui peut mieux lire et comprendre le contenu de passer les évaluations à leur place ? D’autres cours en ligne impliquent un véritable enseignant qui dirige la classe avec des dates limites pour les devoirs et les questions de discussion qui doivent être postées. Comme la classe en ligne n’est pas constituée d’une salle de corps « réels », il est moins probable que les étudiants aient des discussions extérieures entourant le comportement ou le contenu des « cours » de l’enseignant. » Cela ouvre la possibilité aux instructeurs en ligne d’utiliser la classe virtuelle pour pousser des opinions politiques, religieuses ou autres sur les étudiants.
Dans certaines circonstances, les classes en ligne peuvent être très bénéfiques. Cependant, comme toute chose, trop peut avoir un impact négatif. Obtenir un diplôme ou une formation entière en utilisant l’éducation en ligne peut avoir un résultat inattendu sur l’étudiant.
